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基于现代学徒制的混合所有制二级学院的初探与实践——以黑龙江农业经济职业学院'龙博农村电商学院'为例

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混合所有制二级学院是目前高职院校办学的一种新的创新模式.黑龙江农业经济职业学院深入分析区域经济发展的战略,结合学院自身的实际情况,与北京博导前程信息股份有限公司合作共建"龙博农村电商学院",积极开展混合所有制办学模式的探索与实践.

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来源
《电子商务》|2019年第8期|83-84|共2页
作者
李祥杰; 薛永三; 柴方艳;
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作者单位

黑龙江农业经济职业学院;

黑龙江农业经济职业学院;

黑龙江农业经济职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
混合所有制; 学徒制; 校企合作; 农村电子商务;
入库时间 2023-07-25 09:41:55

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