青少年校外活动在素质教育中的功能——以山东省青少年活动中心为例

摘要

青少年校外活动塑造着青少年的科技素质、品德素质、心理素质等,推动了青少年素质的全面发展.通过山东省青少年活动中心的成功发展经验来看,青少年校外活动的主要发展路径包括青少年校外活动场所的创建、校外活动的创新策划设计、校外活动的品牌塑造与运营等,共同推动校外教育和校外活动的发展.