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德国职业教育考试制度及其借鉴

     

摘要

职业教育考核旨在“考查受试人是否具有必备的技能和必要的实用与理论知识”,“是否已获得职业行动能力”,是职业教育不可或缺的重要环节。为优化职业教育考核,应当系统地研究德国职业教育考试制度及其成因,借鉴其先进经验。

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