论大专院校国际贸易课程四位一体实践教学体系的构建

摘要

国际贸易课程作为经贸类专业的一门核心课程，在人才培养上，应结合社会需要和学生自身特点，找到一条独特的实践教学之路。一、大专院校国际贸易课程实践教学存在的问题目前，很多专科院校的国际贸易课程教学体系还比较混乱，缺乏系统的教学安排和培养计划，实践教学不能有效开展，主要存在以下问题。（一）实践教学目标的定位不明确。（二）实践教学体系不够完善。（三）大专院校软件设施或硬件设施比较缺乏，实践教学环节操作存在困难。