我国高等教育研究范式的回溯与前瞻

摘要

一、相关概念界定1．范式。“范式”的四个基本特征：第一，一定的范式必然属于特定的科学共同体所有且为之共同遵守；第二，往往与解决问题相联系；第三，范式具有特定的理论体系与特定的研究方法；第四，范式具有一定的操作规则。