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王洪才;
不详;
毛泽东教育思想; 解放教育学; 纪念; 教育走向; 批判意识; 人性化; 提问式;
机译:S. O. Lilienfeld和N. G. Waller,“一位伟大的临床科学先驱人物被纪念:为纪念Paul E. Meehl而特刊”。临床心理学杂志61(10)2005,1201-1207。
机译:纪念影片:格利登·S·多曼(Glidden S. Doman,1921-2016年)最后一位美国直升机先驱
机译:向塞缪尔·麦克唐纳·麦肯(1925-2007)致敬:以纪念神经内分泌学的最后一位先驱者
机译:毛泽东关于妇女解放后毛泽东思想的变迁
机译:对解放的承诺:在解放教育学中批判性地重构身份。
机译:医学影像先驱者特别节:纪念罗伯特·瓦格纳的记忆:医学影像先驱者:纪念罗伯特·瓦格纳的记忆
机译:纪念毛泽东:解放教育理论的先驱
机译:从毛泽东走向现代性:人民解放军日益西化。
机译:教育学习系统,教育学习服务器和教育学习计划
机译:教育学习的教育学习辅助方法及服务器
机译:纪念纪念碑,特别是挖掘的坟墓纪念碑,设有用于提供有关纪念纪念碑的信息的机器可读代码,其中机器可读代码是条形码,二维代码或磁性代码
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