减负:让幼儿教师将时间和精力聚焦学前教育主业

摘要

幼儿教师是在幼儿园履行教育工作职责、对幼儿身心施行特定影响的重要专业人员。但近年来幼儿教师因不堪“重负”而纷纷选择“逃离”幼儿园,致使幼儿园师资缺乏。这既影响了幼儿的成长和教育,也影响了幼儿园的生存与发展,更不利于学前教育质量的提升。因此,给幼儿教师减负,让他们将时间和精力聚焦学前教育主业已势在必行。