以职业能力培养为导向的中职汽修专业教学研究

摘要

在校企合作越来越密切的前提下,中职教育越来越重视学生核心素养能力的培养,中职汽修的实训教学也面临着改革的巨大压力,汽车维修教学实践的教学方法,根据学生学习时的负责状态要求,以往理论的教学状况,轻量化动作,教学负荷和业务改变要求经过教育实践证明,受过岗位教育的学生在社会中非常受欢迎,终身教育方式只符合高中生的特点。本文探讨在汽修专业课程的教学中如何采用多种教学手段,寻找合适学生的教学方法,激发学生学习兴趣来达到预定的教学目标。