快乐教学,高效识字——小学语文识字教学有效性提升策略分析

摘要

识字教学是小学语文教学中非常重要的教学内容之一,小学生只有具备了一定的识字能力,才能够顺利的学习接下来的语文知识。快乐教学,高效识字是小学语文识字教学的理想目标,也是我们语文教学中追求的理想课堂状态。本文从小学语文识字教学的现状出发,简要的分析了小学语文高效识字教学策略。