小学高年级数学开放性题目的探索研究初探

摘要

随着素质教育理念的不断发展和深化,传统教学方式受到挑战,教育教学改革工作不断推进和深入,教育教学方式趋向新颖化、生动化,这有效的解放了教师和学生的固有思想,改变了传统教学乏味枯燥,死记硬背的方式,有效的减轻了学生的课业负担,激发了学生对数学学习的兴趣,增强了学生的创新能力。就小学高年级数学教学而言,要有效克服这种弊端,就要对开放性题目进行深入研究,提出有效的解决办法。