浅谈如何将屯堡民族文化融入幼儿园教学

摘要

将民族文化融入到幼儿教育和幼儿园的教学工作中,是很多年来我国的幼儿教育工作者一直要从事的问题,对于其中的诸多不足,很多人也考虑到了,但是由于我国的民族传统文化教育一直在各个领域和学段的教育渗透工作都处于非常简单的起步阶段,因此在幼儿教育工作者的实践工作中,面临着很多实际的难题.在幼教界,民间艺术教育尚未引起足够的重视.现行的幼儿园在教育教学活动中增加了一些关于优秀的民族故事、音乐、美术等方面的内容,但这些研究往往偏重于单个的教育活动的开展,教育的途径和方法也比较单一,忽视了环境教育和国外教育.因此,本文希望能够在这个现实状况中,引导幼儿园教育和屯堡民族文化的细节相互结合,专门进行其为主题的系列活动,让这些活生生的存在于幼儿生活中的、身边的民族艺术,能够受到幼儿的喜欢,并且开阔幼儿的眼界.