浅谈初中历史课堂中学生的主体作用

摘要

初中生是历史课堂教学的主体，课堂教学中我们必须充分调动孩子们的主观能动性和积极性，有效地培养孩子们的自主性与创新性。所以，我们必须有效激发孩子们的学习兴趣，创设宽松、和谐的学习氛围，培养创新意识，积极开展各种探究性活动，充分调动他们的主体性作用，构建初中历史课堂有效教学。