小学中高年级英语家庭作业多维化设计的创新研究

摘要

小学英语主要是培养小学中高年级学生的英语知识和技能,家庭作业是学生最为熟悉的,从教育学角度讲,家庭作业一方面是对课堂教学的延伸,另一方面也是检验学生学习成果的一个重要形式。但是目前许多教师在家庭作业的设计过程中还存在很多问题,特别是家庭作业多维化方面还存在一些问题,这就极大地制约了英语核心素养多样化的要求。本文主要对小学中高年级英语家庭作业多维化设计的相关问题进行分析。