生本教育理念下高职院校教学管理对策研究

摘要

随着高职院校招生数量的增加,对学校教学管理提出更高要求,应尽快创新管理方法来适应高职院校日常管理需求。本文主要针对生本教育理论下的高职院校教学管理对策进行分析,是指从学生特点着手,不断完善现有学校教学管理方法,以便从教学管理层面出发,营造一个良好的学校氛围。