学校和社区在青少年健康促进工作中的协作与创新研究

摘要

青少年正是处于身心发展的关键时期,此时的他们具有的特点就是叛逆心理,虽然具有了一定的思想,但是其正确的三观仍未形成,对于是否对错的判断能力有限,此时对青少年进行健康教育工作,对于青少年的健康成长具有重要的意义.青少年的健康引导需要学校与社区的协作,结合青少年的身心发展特点,创新教育方式,发挥学校与社区在青少年健康教育中的作用.