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课堂观察助我们走向专业的听评课

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今天岳麓区中学语文教研员黄晓莲老师给我们上了《以学生为中心的课堂观察与评价》一课,黄老师从课堂观察这一角度,向我们诠释什么是专业的听评课,以及我们在今后的教学工作中该如何设计量表进行课堂观察,我觉得受益匪浅,收获颇丰.

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来源
《神州（上旬刊）》|2018年第29期|95|共1页
作者
向茈燕;
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作者单位

湖南省常德市鼎城区第一中学;

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正文语种 chi
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2. 维度把控,细节量化,走向专业的听评课——《4.3角的比较(1)》课堂观察 [J] . 叶余 . 安徽教育科研 . 2021,第036期
3. 课堂观察助我们走向专业的听评课 [J] . 向茈燕 . 神州 . 2018,第029期
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6. 提高听评课实效,促进教师专业发展——以高师化学教学为例 [C] . CHENG Cun-gui ,程存归 . 2013高等院校教育与教学研讨会 . 2013
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