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浅谈如何才能提升小学生语言文字运用能力

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语文教学的核心目标是培养学生的语言文字运用能力.本文分析了当前小学生语文教学过程中在理解和运用语言文字的能力方面存在的不足及原因,进而对小学教师如何加强学生语言文字的训练和应用采取可行的措施.

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来源
《神州（上旬刊）》|2019年第6期|127|共1页
作者
施琴;
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作者单位

内蒙古乌兰察布市化德县第一小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 语言文字; 运用能力;

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