如何培养初中学生学习数学的兴趣

摘要

古人云：“趣浓劳轻，乐此不疲。”在从事数学教学的过程中，如果能够让学生感到数学学习是一项快乐的活动，那么，即使再苦再累，他们也会兴致勃勃而感到“劳轻”的。这便是我六年数学教学的点滴。道理很简单，因为“兴趣是成功之母”。