建筑类高职“双师型”教师队伍建设的几点思考

摘要

通过对建筑类高职“双师型”教师队伍现状进行分析，提出了关于目前高职高专院校建设一支高素质“双师型”教师队伍的主导思想及切实可行的实施途径。