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范志华;
河北省邯郸市实验小学;
056000;
学生主体; 课堂教学; 小学数学;
机译:教师在数学课堂中和在数学课堂中选择示例的特征
机译:给学生以"思想",附课堂以"灵魂"——在数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略
机译:技术课堂在数学课堂中的设计与应用
机译:英特尔:在统计学课堂上展示现实练习
机译:小学教师候选人在数学课堂上的嘻哈教育学的看法
机译:碳生物充分碳的好奇一致性在数十亿年的地球生命共同队伍中
机译:民族数学在数学课堂中的整合:可能性和局限性/民族数学在数学课堂中的整合:可能性和局限性
机译:当标准分布不充分时,在数字计算机模拟中建模和生成概率成分的方法:一项调查。
机译:获取生物学信息并在数据库中存储和搜索生物学信息
机译:指纹学课堂教学原则v / e教学法
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