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陈雯婷;
张家港市乐余中心小学,215621;
数学; 学生; 解决问题; 能力;
机译:向大学生传达进化概念的大学生口语交流能力的培养?
机译:高校学生社团活动与大学生创业能力的培养
机译:学生关于解决问题和自我监控的观念↓学生关于解决问题和自我监控的观念
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机译:解决问题的动力:学生非常规的解决问题参与度。四个九年级数学学生的案例研究。
机译:集成学习分析技术的教学系统对医学生自我学习能力的培养研究
机译:数学问题解决:学生信念体系的识别,起源和形成,对解决问题有一定影响。 “解决数学问题:学生信念体系的识别,起源和形成,对解决问题的影响”
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机译:解决问题的系统,解决问题的支持系统和解决问题的方法
机译:雪融控制器,神经网络学习方法,雪融控制方法和雪融控制程序
机译:雪融屋顶材料,雪融屋顶结构,雪融路面结构和碳复合材料
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