退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘怀民;
河南省永城市高级中学;
教学理念; 试验学科; 学科联系;
机译:多个案例研究:土耳其物理老师的与国家高中物理课程有关的教学观念
机译:小学教师的探究式教学观念:对教师发展的启示
机译:教师的教学观念及其在教室中对数字媒体的使用:加强“意志,技能,工具”模型的重点,并整合教师的建构主义取向
机译:高中物理教学中工程设计整合的教师生产资源(基础)
机译:评估国防语言学院外语中心的职前教师教育计划对职前语言教师的外语教学观念的影响
机译:教师对其教学中的励志原则的态度和看法:混合方法研究
机译:厄瓜多尔高等教育教学中高校教师永久培训的教学观念
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。