孔子的教育评价思想探析

摘要

孔子根据他所在的时代要求,确定了"君子儒"的教育目标,并根据这个目标形成了相应的教育评价思想.对事物的认识是否正确,是教育评价首先要关注的,此外,还要考虑情绪情感、意志和行为表现方面的因素.在评价过程中,存在个体和社会两个主体.良好的教育评价是促进个体和社会共同发展的重要条件.