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浅谈中学英语素质教育

     

摘要

@@ 作为基础教育学科的初中英语和其它学科一样,已受到普遍重视,通过各方面的改善,教学质量也在不断的提高,但是受"应试教育"的影响,英语教学大多是把传授知识作为主要目标,重视学生的成绩,而忽视了学生的全面发展.老师更注重于向学生灌输知识,而忽视了学生的主动参与;着重基础知识的传授,而忽视了对学生的听、说、读、写语言交际能力的培养.

著录项

  • 来源
    《神州(上旬刊)》|2011年第5期|50|共1页
  • 作者

    杨柳菊;

  • 作者单位

    新疆博尔塔拉蒙古自治州农五师八十一团学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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