例谈歌唱教学中音乐情感体验的再强化

摘要

在教学班级或合唱队演唱中，听到最多的是“尽管音准、节奏十分准确，无懈可击，但给人的总体感觉却是白开水一杯，淡而无味，无法引起情感共鸣”。真的如此吗？这确实是一项有非常现实意义的研究课题。