谈铃木教学法在我国大提琴启蒙教学中的应用

摘要

随着倡导全面素质教育的社会步伐,学大提琴的小朋友也是愈来愈多,儿童乃成为大提琴启蒙教学主要受教育者.这一套教学理论不仅应用在小提琴、钢琴上面,在大提琴启蒙教学当中也是占有着重要的地位.铃木教学法由日本著名的小提琴家、音乐教育家铃木镇一于19世纪40年代末创立,属于世界四大音乐教学法之一.中国大提琴在我国的发展经历了好几代大提琴教学者的传承以来,大提琴学习的人数有了很大的增长.中国大提琴在我国的发展经历了好几代大提琴教学者的传承以来,大提琴学习的人数有了很大的增长.借研究这一套教学理论希望能对大提琴的启蒙教育有所启发.