如何培养双语三年级学生的写作能力

摘要

在小学三年级阶段，因为有之前的看图写话等训练，所以，三年级可以看做是学习作文的新起点。三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次，很多学生便对作文产生畏惧心理，感觉无从下手。俗语说：“兴趣是最好的老师”。只有激发学生的写作兴趣，促使他们自发自觉的经常练笔，才能更快更好的提高学生的作文水平。我们在写话训练中，可以注意以下几点：