小学语文教学开展探究性学习的探讨

摘要

在我国小学课程改革不断深入的今天，教师的教学方式也呈现出了多元化的发展，提出在小学课堂上开展探究性教学，探究性教师可以提升学生学习的兴趣，让学生有了更多的自我学习和思考的空间，此次主要针对小学语文教学过程中存在的探究性学习状况进行系统的分析和研究，找寻出具体的解决措施。进而全面促进小学生语文学习探究性活动的全面开展。