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初中语文阅读课程评价体系的建立初探

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摘要

评价学生阅读一直以来是语文教师的难题,建立合理的阅读评价体系,是解决这一难题的有效方法.指导学生阅读,着眼实效性.保证阅读数量,立足计划性.培养学生阅读习惯,注重终身性.

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来源
《神州（上旬刊）》|2017年第4期|139|共1页
作者
王欣艳;
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作者单位

河北省霸州市第五中学;

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正文语种 chi
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关键词
初中语文; 评价体系; 实效性;

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