首页> 中文期刊> 《神州》 >见微知著小中见大——浅谈微课对小学美术教学的影响及作用

见微知著小中见大——浅谈微课对小学美术教学的影响及作用

         

摘要

随着科学技术的不断发展,微课已经成为了当前小学美术教学中的一种有效教学方法.本文将详细探讨微课对小学美术教学的影响与作用,希望可以加强微课在小学美术教学中的运用,提高课堂效率,培养学生审美能力,从而促进其更好的发展.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号