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王慧君; 张念; 郭楠;
河南大学教育科学学院 河南开封475004;
商丘学院传媒学院 河南商丘476000;
混合学习; 网络学习行为; 学习结果; 相关性分析;
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机译:课程教学系统及课程教学系统的操作方法
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:课程教学的系统和方法
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