素质教育背景下小学音乐教学探究

摘要

在素质教育背景下,教育事业发生了重大改革,各个阶段的教学工作也都随之发生了重大调整.音乐作为小学阶段的艺术类学科,承担着培养学生音乐素养和审美能力的责任,素质教育的提出,使得小学音乐教学也面临着改革,小学音乐教师要及时转变传统教学观念,要注重落实对小学生音乐素养的培养以及审美能力的提高,并且要积极帮助小学生树立健全的人格,这样能够更好的促进小学音乐教学的发展.