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例谈初中英语教学中的微课运用

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摘要

微课学习作为一种短小简单的教育资源,作为辅助课堂教学的手段之一.微课与英语教学有效的融合在一起,教师应合理利用微课资源.笔者从以下三方面进行阐述:利用微课,导入新课;激发学生的写作热情;解决教学重难点.

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来源
《数码设计（上）》 |2021年第4期|245|共1页
作者
曹萌;
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作者单位

河北衡水高新技术产业开发区中学河北衡水 053000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;英语;
关键词
小学英语; 微课; 导入新课; 写作; 重难点;

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