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多媒体在初中道德与法治教学中的运用

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摘要

随着社会信息化的发展,现代教育活动中多媒体的大量运用,使得多媒体成为教学活动中必不可少的教学手段与工具.多媒体有别于传统初中道德与法治教学活动中的说理教育,其凭借直观性和渲染性的特点使得初中道德与法治教学得到进一步的发展,促进课堂教学的高效进行.本文将浅要分析多媒体在初中道德与法治教学中的运用.

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来源
《数码设计（上）》 |2019年第7期|248-249|共2页
作者
任慧;
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作者单位

中卫市第六中学宁夏中卫 755000;

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正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
初中教育; 道德与法治; 多媒体; 教学运用;

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