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小学数学课堂要重视学生思维能力培养

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小学生学习数学的最终目的是锻炼思维,形成好的思维习惯.在课堂教学中,教师要注意激发学生的兴趣,充分利用数学教材文本,并密切联系生活实际,加强学生之间的合作与交流,使思维培养落到实处.

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来源
《数码设计（上）》 |2019年第1期|44-45|共2页
作者
于悦;
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作者单位

河北省承德市丰宁满族自治县石人沟中心校;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
小学数学; 课堂教学; 思维培养;

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