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浅谈初中数学教学中的提问策略

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将提问法应用于初中数学课堂中,在很大程度上促进了初中数学课堂教学效率的提高.笔者结合教学实践,在分析初中数学教学存在的问题的基础上,深入论述了初中数学教学中的提问策略.

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来源
《数码设计（上）》 |2018年第1期|42-43|共2页
作者
易军;
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作者单位

重庆市石柱民族中学校,重庆石柱,409100;

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正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
数学提问环境重点难点全体兴趣;

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