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赵国华;
张家口市桥东区东风小学 河北075000;
阅读教学; 夯实基础; 发展思维; 陶冶情操;
机译:夯实基础促发展
机译:对学生思维阻碍处的引流与开掘——高一年级《生命本来没有名字》教学设计
机译:基于突破基础薄弱学生学习有机物思维障碍教学设计——以《有机合成》为例
机译:夯实产业基础夯实茶市—发展浙江Sheng州市茶产业的主要措施和主要成效
机译:曼尼托巴大学合作学士学位护理计划中教师对批判性思维研究的认识:教学经验是批判性思维的基础
机译:建立可共享内容对象基础教学设计模型的方法
机译:可变形设计模块,用于在衣服,家用物品,思维发展中的游戏,玩具,家用动物的服装,图案的三维空间中成型
机译:教学设计和批判性思维技巧的协作系统
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