小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略探讨

摘要

由于国家教育部颁发新的课程改革,各小学已积极开展响应工作。数学作为小学教育课程中重要的组成部分,探索与转变是其改革中的重点。改革要求注重学生能力的培养,主张引导学生积极地融入教学课堂中,培养学生自主学习能力,努力营造积极的学习氛围,提升听课质量,完成教学任务。因此,本文将通过对学生自主学习能力的培养进行探讨,研究自主学习的重要性,寻找培养学生自主学习的建议与策略。