享受过程 学会学习——信息技术课堂中培养中小学学生问题意识的有效训练策略

摘要

随着新课改的不断推进,中小学信息技术课对学生的要求也发生了变化,从教授学生软件操作的基本技能到培养学生的学科思维,从学生学会操作到怎样去创新。在这个过程中,许多创新的想法往往是从一个问题开始的,也就是说,在中小学的信息技术课上培养学生的问题意识尤为重要。