基于对话理念的小学语文多媒体阅读教学策略

摘要

cqvip:语文是语言的学科,是有着中华民族深厚文化底蕴的一门学科,而小学语文在对学生的文化教育中起着非常重要的作用,从童年时代开始就潜移默化地影响着人在文化、道德等多方面的发展。在科技迅速发展、教育理念不断更新的现代生活中,教师应能够很好地使用多媒体进行教学,并基于对话理念用创新性思维和方法完成学科教学任务,激发学生学习兴趣,使学生更好地融入课堂的教学之中,提高学习效率。除此之外,这也是教育理念和教学方法的不断更新与实践,使得学生能够全面、愉悦地进行语文学科的学习,锻炼书面表达和语言表达能力,了解源远流长、博大精深的中华文化,增强民族认同感和民族自豪感。