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吴秀兰;
[1]贵州省福泉市龙昌中心小学 贵州福泉550506;
小学数学; 提问能力; 培养路径;
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机译:初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径探索
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机译:基于课堂活动的感官教育对低年级学生的影响
机译:浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养与激发
机译:招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目:科学家,教师教育者和课堂教师之间的合作项目。
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