信息技术支持下的小学语文教学模式探索

摘要

cqvip:面对社会的快速发展,以及新课改教育的要求,信息技术如同后起之秀,渗入到了教育系统的方方面面。小学语文作为我国最基础的教育部分,其中的内容与知识点大多都非常简单、易懂。虽说如此仍有许多内容是正处于形象思维发展的小学生很难理解的内容。需强调的是,一些教师的错误使用在一定程度上限制了信息技术的应用有效性。为了改变当前的现状,本文将着重阐述小学语文信息技术的正确应用方法。