浅析中职院校培养大数据可视化人才培养的教学改革

摘要

cqvip:大数据是国家战略性新兴产业,相关院校人才教育的专业建设目前还没有成熟的、体系化的经验可以借鉴,结合中职学校的师资力量与学生情况,本文提出基于可视化平台进行“数据可视化分析师”的人才培养实施路线,并围绕可视化平台阐述了该专业建设实施体系设计。