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周淑冰;
珠海市斗门区井岸镇第一小学;
创新能力; 培养个性; 批判性质疑;
机译:创设数学思维情境 培养学生思维能力
机译:创设数学思维情境培养学生思维能力
机译:培养学生建模思维的三项教学原则:面向日本9年级学生的实验教学计划
机译:教学资料的发展基于问题的学习整合TIFA培养学生的批判性思维技能
机译:临床模拟中的有效教学:在临床模拟量表中培养学生对有效教学的认识
机译:结合低发射率薄涂层和3D印刷品原创设计用于卓越的防火性能
机译:创设情境,提高思品课堂教学效率
机译:用于实验室微创设备的线性感应加速器模块的脉冲功率设计。
机译:活动情境化
机译:癌症突变选择创造个性化癌症疫苗
机译:如何为年轻人创造个性
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