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卢雅;
云南师范大学信息学院;
云南昆明650000;
设计思维; 高中信息技术; 开源硬件; 数字化学习与创新;
机译:教学设计参数结构连接应用“设计思维”方法=教学参数结构连接设计应用设计思维方法
机译:教学设计思维:拓宽设计教育视野
机译:MBA课程中的视频游戏设计:一种用于教学设计思维的体验式学习方法
机译:学龄前教育专业的艺术教学设计与课程安排:以我的小世界立体纸模型为例
机译:应用用户体验设计来支持约翰内斯堡高中教育工作者教学设计思维
机译:使用设计思维来改善心理干预:以高中过渡时期的成长心态为例
机译:应用“设计思维”方法的参数结构连接设计教学=教学设计思维方法的参数结构连接设计
机译:评估项目BEsT(通过技能培训改善就业)的计划效果。 1980年和1981年高中毕业生参加劳动力市场信息试点项目后的教育程度和高中后劳动力市场经验
机译:设计思维支持方法和中等记录设计思维支持程序
机译:以小尺寸便携式电器为例,它有一个口袋灯,剃须机,风扇等。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:以灯的实施例为例,在具有汞蒸气的灯中放电具有低压并因此获得
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