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廖若飞;
四川信息职业技术学院;
四川广元628040;
Web前端开发; 课程体系建设; 1+X证书; 传统Web开发; 课程建设;
机译:在高职《化工环境保护》课程中开展思政教育的思考
机译:课程思政视域下高职英语教学改革思考
机译:浅谈计算机基础课程在高职院校教学中的思考
机译:高职院校体育课程体系建设的研究
机译:大众高等教育中的精英管理体系建设:美国大学荣誉课程的组织动态。
机译:评估和提高职员素质的过程课程
机译:高职高专“双创6A”级课程建设之思考与实践——以高职《环保设备设计与应用》课程为例
机译:全面质量管理与高职院校课程整合。
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
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