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徐静; 张艳; 王海洋;
中国矿业大学 计算机学院 江苏 徐州 221008;
徐州师范大学 现代教育技术中心 江苏 徐州 221116;
协作学习; 多Agent; CSCL; 角色机制;
机译:基于代理的嵌入式代理学习模型的住宅用地增长模拟:南京,中国南京的案例研究
机译:农村初级保健中未满足的牙科需求:基于诊所,社区和基于实践的研究网络协作。
机译:无人机游戏:基于Rapid代理的机器学习模型,用于多UAV路径规划
机译:基于多代理的网络协作学习系统
机译:用基于代理的旅行需求模型系统建模按需移动服务模型系统和乘车案例研究的实施=基于代理的运输建模系统内的设备中的移动性服务的建模,以及IMP
机译:基于代理的RCC肥胖悖论的学习模型
机译:这项研究是在课堂七SMPN 51万隆进行了准实验研究。本研究旨在回顾:学生的数学学习和教师谁通过结构化的任务和普通任务,增加了通过结构化的任务,普通任务和使用Knisley数学学习模式学生的数学解题能力的差异使用Knisley数学学习模型的描述传统的学习,提高质量Knisley的数学学习模式通过结构化的任务和数学通过普通的任务学习模型,以及对数学的学习,使用学生的态度数学通过结构化的任务,并通过普通的任务,学习的楷模。所用的研究方法是不等价的方法(前测和后测)对照组设计。使用科研仪器在测试和nontes形式获得的数据。之后正进行观察和分析。基于数据处理的结果,得到的:学生和教师的活动的图片已经增加到被越来越好,也有解决谁使用的数学通过结构化的任务,数学学习模式学习模型的数学问题学生的能力差异和传统的学习,获得增加的质量是低质量,以及给人以数学使用Knisley数学学习模型学习的积极响应学生
机译:使用基于问题的学习模型的夏季教师增强科学,数学和技术研究所
机译:一种基于软件代理之间定义的对等关系的网络协作系统和方法
机译:基于在软件代理之间定义的对等关系的网络协作系统和方法
机译:基于深度学习模型的安全性研究报告分析的方法和装置
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