首页> 中文期刊>电脑知识与技术 >探讨'佩珀尔幻象'在学校的运用

探讨'佩珀尔幻象'在学校的运用

     

摘要

佩珀尔幻象曾被多数的人误解为"全息"技术.该文分析佩珀尔幻象的原理,并与"全息"技术进行区别,着重探讨佩珀尔幻象在学校的运用的可能性,并介绍具体案例.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号