基于翻转课堂的计算机应用基础教学改革探索

摘要

翻转课堂是网络时代兴起的一种全新的教学模式,是传统课堂教学模式的反转,它借助网络平台的"微课"视频,在课前让学生完成知识与技能的初步学习,在课堂上进行知识与技能的深化、应用与提升。该文以《计算机应用基础》课程某些内容为例进行了翻转课堂的教学改革实践与探索,提出了该课程翻转课堂教学模式的流程步骤,分析了翻转课堂的教学优势,以期促进高校信息化时代计算机基础课程的教学改革。