论一体化教学模式在高职数学教育中的应用

摘要

一体化教学模式是一种理论与实践教学内容相结合的复合型教学模式,被认为是课堂教学最佳模式之一,对公共基础课程领域具有重要意义。通过分析一体化教学模式在高职数学教学设计环节、教学目标、教学模式中的具体应用,探究其应用效果,更好的促进高职数学教学质量的提升,培养学生创新思维与能力,为后续课程的学习奠定基础。